电视机原理与维修技术

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《电视机原理与维修技术(中等职业学校电子电器专业)》是教育部职业与成人教育司组织编写的中等职业学校电子电器专业系列教材之一,是教育部规划教材。全书按照教育部《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见》中“把知识传授和能力培养紧密结合起来”,“开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的具有职业教育特色的重点专业课程与教材”的要求。
书    名
电视机原理与维修技术
出版社
高等教育出版社
页    数
356页
开    本
16
品    牌
高等教育出版社
作    者
章夔
出版日期
2000年7月1日
语    种
简体中文
ISBN
7040081539

电视机原理与维修技术内容简介

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《电视机原理与维修技术(中等职业学校电子电器专业)》为教育部规划教材之一。

电视机原理与维修技术图书目录

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绪论学习电视机维修技术的途径和方法
  第一篇 电视机基本原理及电视机整机结构
  第一章 光和色的基本知识
  第一节 光的本质与特性
  第二节 三基色原理与色度图
  复习思考题
  
  第二章 电视信号的形成和传输
  第一节 光电转换与电子扫描
  第二节 视频信号
  第三节 高频电视信号
  第四节 彩色电视信号
  第五节 色差信号频带的压缩与频谱交错
  第六节 正交平衡调幅制(NTSC制)
  第七节 逐行倒相制(PAL制)
  复习思考题
  
  第三章 电视接收机的整机结构
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 电视机的分类
  第二节 整机的调节、拆卸与组装
  第三节 黑白电视机的基本电路结构及常见电路类型
  第四节 彩色电视机的基本电路结构
  第五节 彩色电视机的常见电路类型
  第六节 遥控彩色电视机
  复习思考题
  
  第二篇 电视机各部分电路的电路分析与维修技术
  第四章 电视机电源电路分析与维修技术
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 电源电路的主要技术要求及常见电路形式
  第二节 典型串联可调式稳压电路的电路分析及故障检修
  第三节 开关电源的分类及电路中的特殊元器件
  第四节 典型开关式稳压电源的电路分析
  第五节 开关式稳压电源的故障检修
  复习思考题
  
  第五章 扫描电路分析与维修技术
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 扫描电路的主要技术要求及常见电路形式
  第二节 集成化扫描前级的电路分析与检测维修要点
  第三节 行扫描后级的电路分析
  第四节 行输出变压器
  第五节 行扫描电路的故障检修
  第六节 场扫描后级的电路分析与故障检修
  复习思考题
  
  第六章 显像管及末级视放电路的工作原理与维修技术
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 黑白显像管及偏转线圈
  第二节 彩色显像管
  第三节 黑白显像管附属电路和末级视放电路分析及故障维修
  第四节 彩色显像管附属电路的电路分析及故障维修
  第五节 彩色电视机末级视放电路分析及故障维修
  第六节 彩色显像管的故障检查及更新换代
  复习思考题
  
  第七章 高频调谐器的电路分析与维修技术
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 信号通道概述
  第二节 高频调谐器的作用、要求及常用类型
  第三节 高频电子调谐器的电路原理及检测要点
  第四节 CATv高频调谐器简介
  第五节 高频电子调谐器的故障检修
  第六节 机械式电视节目预选器的工作原理及故障检修
  复习思考题
  
  第八章 图像、伴音通道的电路分析与维修技术
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 图像、伴音通道的技术要求及常见电路形式
  第二节 图像通道中的前置中频处理电路
  第三节 “TA二、四片机”图像、伴音通道的电路分析与故障维修
  第四节 “LA单片机”图像、伴音通道的电路分析与故障维修
  复习思考题
  
  第九章 彩色解码器的电路分析与维修技术
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 “TA四片机”彩色解码器电路分析与故障维修
  第二节 “TA两片机”彩色解码器电路分析与故障维修
  第三节 “LA单片机”彩色解码器电路分析与故障维修
  复习思考题
  
  第十章 遥控系统的电路分析与维修技术
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 长虹R2118A型机遥控系统的组成及主要功能
  第二节 红外遥控发射器的基本工作原理及故障检修
  第三节 红外遥控接收器的基本工作原理及故障检修
  第四节 调谐选台电路的电路分析与维修技术
  第五节 供电及有关控制的电路分析与维修技术
  第六节 模拟量控制及字符显示的电路分析与维修技术
  复习思考题
  
  第十一章 整机的故障检修
  主要技能训练目标及理论知识学习要点
  第一节 整机故障的检修步骤及注意事项
  第二节 整机故障的分类及常见故障的检修
  参考电路图
  附图1D系列机心凯歌4D22U黑白电视机原理图与印制电路板图
  附图2“TA四片机”典型电路上海牌Z237—1A型彩色电视机电原理图
  附图3“TA两片机”典型电路飞跃牌47C2—3型彩色电视机电原理图
  附图4“IA单片机”典型电路长虹牌R2118A型遥控彩色电视机电原理图
  附图5“LA单片机”典型电路长虹牌R2518A型遥控彩色电视机电原理图
  附图6“TDA单片机”典型电路长虹牌C19l型遥控彩色电视机电原理图

电视机原理与维修技术序言

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本书是教育部职业与成人教育司组织编写的中等职业学校电子电器专业系列教材之一,是教育部规划教材。全书按照教育部《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见》中“把知识传授和能力培养紧密结合起来”,“开发和编写体现新知识、新技术、新工艺和新方法的具有职业教育特色的重点专业课程与教材”的要求,在教学内容上形成以下特点。
  一、理论密切联系实际,由“双轨”进入“单轨”
  本教材的前一轮采用了“双轨制”教学体系,其教材为《电视机原理》上下册和《电视机维修技术》上下册,实现了职业高中教学重点转移的第一步计划,即改变了以原理课为主,附带讲一点“维修”(原教材《电视机原理与维修》)的传统教学方法。这一步教材改革的好处是使职业技能的训练得到了加强,为电视机维修技术的教学制定了单独的教学计划和教学大纲,使技能训练形成了相对独立的教学体系。但是,这一套教材在使用中也出现了一些问题,如:教学内容重复;某些教学环节脱节,即电视机中某一部分原理的讲解和有关的维修技术教学要真正“同步”比较困难。
  为了解决上面这些问题,我们对教材进行了第二步改革,编写了本教材——《电视机原理与维修技术》,又由“双轨”回到了“单轨”。这并非又回到电视机教学的“老路”上,而是为了实现教学重点的第二步转移,由第一步改革形成的“原理”课与“技术”课并重,进而形成以“能力”培养为主线的教学体系。这可以从教学内容的安排上得到体现:第一篇,在讲完电视基本原理后,迅速进入电视机整机介绍;第二篇,讲述电视机各部分电路的电路分析与维修技术,将电路的基本工作原理与维修技术紧紧相扣,并在每一章开篇明议,提出主要技能训练目标及理论知识学习要点,说明理论知识的讲解是为了实现技能训练目标。全书的教学体系以实际的维修步骤为主,做到理论指导实践,原理分析服务于实用技能的提高。这样教学的结果,既解决了“重复”的问题,又解决了“同步”的问题。

  
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